?何妨吟嘯且徐行

張?jiān)姯[/高一年級(jí)? 許文升/指導(dǎo)老師 安徽省阜陽市第一中學(xué)

歐小洋云：“清晨起來，叫醒我們的不只是鬧鐘，還有為未來無限美好的祝愿。”

一

“歐小洋!你看看，已經(jīng)七點(diǎn)十五了。這已經(jīng)是你本周第三次遲到了!”郭老師不滿地吼道，皺緊的眉頭令歐小洋想起了前兩天剛給他起的外號(hào)——鄒巴巴老師，不由得“撲哧”一聲笑了出來。這一笑可點(diǎn)燃了老師的怒火：“你，拿著書給我站到外面背去!”

切，一點(diǎn)新意都沒有。歐小洋邊想邊拖著步子站到走廊上：“清晨起來，叫醒我們的不應(yīng)是鬧鐘，而是……我們的夢(mèng)想?什么亂七八糟的，換一篇。定風(fēng)波，蘇軾，莫聽穿林打葉聲，何妨……吟……嘯……”還沒來得及打個(gè)哈欠，歐小洋頭一垂，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。迷迷糊糊之間，他感覺到有人拍了拍自己的肩膀?！皩?duì)不起老師!我下次一定……”歐小洋一個(gè)深鞠躬，卻發(fā)現(xiàn)不太對(duì)勁­——一雙形狀奇怪的黑色鞋子，再往上，一條從沒見過的奇怪的黑色褲子，然后，一件與眾不同的奇怪衣服，和……一張陌生的臉。

“你就這么怕老師?”黑衣人臉上浮現(xiàn)出一抹嘲諷的微笑。“怎么可能?!你也太小瞧人了吧!”歐小洋不滿地嚷道。“好，我長(zhǎng)話短說。我是來自2126年的黑，我這次穿越時(shí)空來找你，是想給你一個(gè)機(jī)會(huì)，”黑瞥了一眼目瞪口呆又將信將疑的歐小洋，繼續(xù)道，“沒錯(cuò)，我是一個(gè)壞人。我知道你對(duì)學(xué)校的厭倦與不滿。根據(jù)我的研究和設(shè)計(jì)，只要你按下這個(gè)，所有的學(xué)校都會(huì)消失，頃刻之間。選擇權(quán)在你，我給你三天考慮時(shí)間?！辈坏葰W小洋回復(fù)，黑轉(zhuǎn)身走進(jìn)身后的一個(gè)黑色的“空間艙”，很快便消失了。只留下歐小洋捂著一個(gè)按鈕定定地站在原地。

二

2126年，火星，中國(guó)的空中科技研究所內(nèi)。

“頭兒，黑又有了新動(dòng)作!”“怎么?”喻言轉(zhuǎn)過身問下屬。“你看這個(gè)，”喻言面前的空氣中準(zhǔn)確地透出了歐小洋與黑見面的監(jiān)控?！昂谡业竭@個(gè)男生，給他提供了可以毀滅所有學(xué)校的動(dòng)力波?！庇餮砸稽c(diǎn)歐小洋的圖像，歐小洋的資料也在空氣中顯現(xiàn)了出來?！皻W小洋，男，2016年高一年級(jí)學(xué)生。調(diào)皮，有些懶惰，討厭上學(xué)。愛好，科技……”喻言冷靜的分析道，接著一招手，“零號(hào)，啟動(dòng)時(shí)光機(jī)，去2016年把歐小洋接到這里來?！北环Q作“零號(hào)”的機(jī)器人接受任務(wù)后，不到一毫秒便消失了。

三

“哎呀，你到底要帶我上哪去?”時(shí)光機(jī)里，歐小洋有些害怕地問對(duì)面的零號(hào)，暗暗后悔自己一時(shí)好奇竟跟來了，不過，這個(gè)機(jī)器人真的好高級(jí)呀。“2016年的歐小洋，我們現(xiàn)在要去2126年的火星，請(qǐng)你換上專用服裝，它具有自動(dòng)調(diào)節(jié)氣溫。自動(dòng)清洗和提供氧氣等功能?！绷闾?hào)耐心地解釋道?！巴郏@么高級(jí)，怎么發(fā)明出來的呀……嘀嘀咕咕之間，時(shí)光機(jī)的艙門打開了。

歐小洋邊走，邊打量，面前的桌子像長(zhǎng)了眼睛一樣，分解，移到旁邊，重新自動(dòng)組裝;機(jī)器人迅速、自如地移動(dòng)著;空氣中投出一個(gè)個(gè)畫面……

“歐小洋同學(xué)，歡迎來到2126年。接下來，請(qǐng)跟我一起去看看現(xiàn)在的火星第一中學(xué)吧。”喻言迎上前笑著說道。

四

天空蔚藍(lán)，陽光斜斜地照射下來。有的樓房高聳入云，有些則漂浮在空中，不斷變換著圖案。在最高處，音樂能看到一個(gè)巨大的核聚變能源站，源源不斷地向周圍輸送著能量。路上行人三三兩兩，空中大大小小的飛行器和地上可以變形的汽車輝映成景……

自動(dòng)駕駛汽車終于穩(wěn)穩(wěn)地停在了第一中學(xué)門口，歐小洋和喻言一起向里走去。由于事先預(yù)約了，門口的安全機(jī)器人掃描了一下便放行了?！艾F(xiàn)在的第一中學(xué)安全系數(shù)為1，身份可疑者一概不得入內(nèi)。”喻言解釋道。歐小洋的視線又被來往的學(xué)生吸引了——他們駕駛著一輛輛超迷你型“汽車”，只不過這車在遇到障礙物時(shí)會(huì)自動(dòng)變形，上樓梯也不成問題。收回視線，歐小洋問道：“那現(xiàn)在的學(xué)生們還要學(xué)我們那時(shí)的六門功課嗎?” 喻言笑著搖搖頭：“韓愈有言：‘聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻’，現(xiàn)在的孩子們除了必學(xué)的文化傳承課，只需根據(jù)自己的愛好選擇一門進(jìn)行學(xué)習(xí)攻關(guān)。無論是數(shù)學(xué)、科學(xué)，還是足球、美術(shù)，選擇哪一個(gè)都是同等公平的。這樣可以根據(jù)每個(gè)人最喜歡的專業(yè)，發(fā)揮他的最大光芒。不僅如此，現(xiàn)在的孩子也可以在家學(xué)習(xí)，在家里就可以獲得來自全宇宙的名師輔導(dǎo);只不過在學(xué)校可以更多地與同學(xué)、老師交流，感受傳統(tǒng)學(xué)校的氛圍。還有，現(xiàn)在的學(xué)校還與銀河系中的K星球聯(lián)手，開設(shè)了地球與外星人的交換生項(xiàng)目，你還可以學(xué)習(xí)外星星語呢。”

感嘆之余，歐小洋卻有些喪氣：“可是我們那兒的學(xué)校又不是這樣，消失算了。”喻言搖了搖頭，空氣中浮現(xiàn)出了一個(gè)界面：“為現(xiàn)代教育做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家”，第三個(gè)正是“歐小洋”。喻言笑著說：“經(jīng)濟(jì)決定文化，雖然你們那時(shí)教育不如現(xiàn)在先進(jìn)，可正是因?yàn)槟銈冞@些前輩的努力，才有我們的今天呀。”

尾聲

迎著清晨第一道曙光，歐小洋腳步輕快：是也，為了更好的未來，何妨吟嘯且徐行?